В августе 2023 года мы стали участниками проекта «Эффективный регион». И успешно начали внедрять инструменты бережливых технологий по методике ГК «Росатом».
В ноябре 2024 года мы подтвердили соответствие МЕСТНОМУ уровню образца, реализующего программу «Эффективный регион», с применением методов бережливого производства по методике ГК «Росатом».
В июне 2025 года — подтверждено соответствие РЕГИОНАЛЬНОМУ уровню образца, реализующего программу «Эффективный регион», с применением методов бережливого производства по методике ГК «Росатом».
Бережливые технологии в образовании — это инструменты, которые позволяют улучшить качество образования за счёт устранения потерь времени и повышения эффективности организации учебного процесса.
Использование инструментов бережливого производства в образовательной организации помогает:
улучшить учебный процесс, оптимизировать работу;
улучшить качество образования;
обеспечить стандартизацию и визуализацию учебного процесса;
сокращение временных и финансовых потерь;
повысить работоспособность сотрудников и сохранение человеческих ресурсов;
развитие образовательной организации.
На данный момент в нашей школе успешно реализованы десять проектов:
- Проект «Оптимизация процесса дежурства обучающихся и работников в МАОУ СОШ № 22 города Тюмени». Ключевой риск: риск увеличения случаев нарушения морально-этических норм во время учебного процесса.
- Проект «Оптимизация процесса оформления временных дополнительных обязанностей по нагрузке педагогического персонала в МАОУ СОШ № 22 города Тюмени». Ключевой риск: нарушение законодательства РФ из-за несвоевременного исполнения оплаты за временную дополнительную нагрузку.
- Проект «Оптимизация работы сайта МАОУ СОШ № 22 города Тюмени». Ключевой риск: недовольство посетителей работой сайта, имиджевые потери школы.
- Проект «Улучшение процесса трансфера обучающихся второго корпуса МАОУ СОШ № 22 города Тюмени к месту обучения в МАОУ СОШ №№ 38, 95 города Тюмени и обратно».
- Проект «Улучшение процесса организации входа учеников в школу». Ключевой риск: получение травмы в большом потоке обучающихся в зоне переобувания и перед турникетом.
- Проект «Совершенствование процесса организации школьного питания». Ключевой риск: несформированность культуры общественного питания и сбережения здоровья.
- «Улучшение процесса организации подготовки учебного кабинета к уроку в МАОУ СОШ № 22 города Тюмени».
- «Оптимизация процесса дежурства сотрудников МАОУ СОШ № 22 города Тюмени».
- «Оптимизация процесса сбора документов для прохождения аттестации педагогическими работниками в целях установления квалификационной категории»
- «Оптимизация процесса сдачи и выдачи учебников в школьной библиотеке».
В стадии разработки плана мероприятий на данный момент находятся два проекта:
- «Усовершенствование процесса психопрофилактики сотрудников, сопровождающих учебно-воспитательный процесс в МАОУ СОШ № 22 города Тюмени».
- «Улучшение процесса адаптации молодых педагогов МАОУ СОШ №22 города Тюмени».
Готовим к открытию:
- Каскадный проект по накрытию столов в школьной столовой.
- «Усовершенствование процесса проведения урока».
- бесшовный проект с детским садом № 1 города Тюмени